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    教师的成长与发展与继续学习是分不开的，读书让人精神生活更加充实，学习让人生更有意义。有机会能投身到这次小学教师远程培训学习之中，我感到非常荣幸。本次全员培训活动安排有序，内容丰富，方式便捷实用，实效性强，为教师专业成长提供了良好的发展平台。

    以前的各种培训学习，大多都是要求教师在指定时间和地点参加培训学习，参加培训的教师就不得不暂时离开工作岗位和家庭。这样一来，不仅有家庭的困难需要解决，还要面临学习回来后教学工作的交接，收获与困难并存。而远程网络培训学习就解决了这些问题：可以使教师在工作的同时学习，不仅不耽误学校的教学工作，还能使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用，所以说远程培训是一种更节约、更人文的培训。

    通过这次培训，我的学习收获很多，教学视野也更开阔了。视频里，专家们用自己严谨的治学态度，丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告，对教师的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高，老师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响。

    经过学习，我深刻地领悟到了现代教学技术对于上好一堂语文课的重要作用。在执教六年级语文的《京剧趣谈》一课时，我认真听取培训专家的指导意见，将现代化的传媒以及教学技术运用到教学中来，让同学们在感知课本语言文字中所蕴含的传统京剧的文化气息的同时，通过一系列的视频、音频更直观地感受到京剧这种艺术形式的美，从而达到美的熏陶与启迪。