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保教结合,为孩子的健康保驾护航

  发布者:张丽    所属单位:苏州市吴中区木渎姑苏实验小学幼儿园    发布时间:2020-01-09    浏览数( -) 【举报】

1.认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注重保健工作的认真落实,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。我园的保育员阿姨虽然是新转来我们幼儿园的但是我们合作融洽,一起明确并执行者各项幼儿园保健工作,平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,教育幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。因此本学期我班幼儿出勤率高,没有传染病发生。

    2.提高幼儿安全意识,避免安全事故的发生

幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。因为幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,是我们幼儿园教师必须要做好的事情。首先通过散步培养幼儿的自我保护意识,我和顾老师每次散步前都会叮嘱幼儿要一个跟着一个,不能推挤,并且坚持倒着走,才会让调皮的孩子走在队伍的最前面,保证每个孩子都在老师的眼下,保证幼儿上下楼梯的安全,;接着我们通过平时的教育加强幼儿的安全意识,如在常规教育中、晨间谈话中、离园活动中,告诉孩子不能在教室喷跑,不在身上带危险的东西,不跟陌生人走等;另外我们也开展了很多健康教学活动都让孩子们受益匪浅,如:《饭后不剧烈运动》、《牙齿旅行记》等告诉孩子饭前饭后可以做些什么,不能做些什么才能更好地保护自己,让自己变得更健康,《运动的注意事项》教育幼儿在运动前、中、后分别怎么保护自己,避免受伤,通过学习我发现孩子们都能很好地掌握,现在户外活动前孩子们都会提醒我:“老师我们还没有做准备运动呢……老师我们先检查下玩具再玩吧”;最后我园还在游园活动中组织了大带小的形式,培养大班幼儿的责任感同时避免安全事故的发生。


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