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在这次的远程培训中，我们一共学习了四个内容：

1.幼儿教师做正能量的传播者。

2.保教结合，保育为先，精心呵护幼儿健康成长。

3.尊重幼儿年龄特点，做适合幼儿的幼儿教育。

4.教师的个体成长与师德培训。

在《幼儿教师做正能量的传播者》这个内容中，徐明老师向我们简要的叙述了《十项准则》，要求我们：自觉爱国守法。终于祖国、忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。而后她又从各个方面，如宗教、哲学、医学、建筑、文化、艺术等等，向我们展示了现在的中国，让我们对中国有了一些认识。更加深了我们爱国的信念。虽然有的时候，生活让人觉得累，但是从另一个方面，又让我们体会到了美好。

在《保教结合，保育为先，精心呵护幼儿健康成长》中，徐明老师强调了在确保幼儿安全的前提下，促进幼儿的身心和谐发展。所以这幼儿园生活中，要时刻将幼儿的安全放在首位，针对安全，对幼儿进行教育。

在《尊重幼儿年龄特点，做适合幼儿的幼儿教育》中，徐明老师提到要遵循幼教规律。循序渐进，寓教于乐。为了让我们便于理解，徐老师还通过举例进行说明，如幼儿的学习特点是无意注意伴随下的随机、碎片化学习。它是以动作为伴随的操作式学习等等。更让我们警惕“小学化”。

在《教师的个体成长与师德培训》中，王玮老师运用朱小曼的话说到：教师的道德并不是什么圣人般的高不可攀的东西，而是体现并形成与平平实实、日积月累的职业生活过程。

这次的培训，贴近教师的实际工作，对应该如何进行教育有一定的针对性。