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耐久跑中器械的利用

发布者:陈静     发布时间:2020-01-09 浏览数( 0) 【举报】

利用废旧牛奶纸箱。这些纸箱易于收集,大小适中,高度适宜,颜色各不相同,从准备活动到主教材,直到最后的游戏活动等,做到一物多用、一物巧用,一用到底。教学中,利用不同颜色的纸箱进行队伍调动和分组练习,效果显著。运用纸箱创设情境,教师通过增加纸箱的高度和宽度(平放、横立、竖立、重叠),激发学生的挑战性,使学生体验到成功的乐趣。游戏中,学生用手中的纸箱进行“堆塔”比高,活跃课堂学习气氛,培养学生的合作意识和创新能力。


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