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科学研究表明，两三岁时儿童舌头肌肉尚未成熟定型，是儿童语言发展的重要时期，在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面具有成年人无法比拟的优势，更便于说出地道标准的外语。可见儿童学语言的能力要比成年人强，而且一个人学外语的年龄越早，他对这门外语越容易掌握，这其实是得益于儿童特有的强于成人的惊人“记忆力”。不仅是脑力记忆，也就是我们通常所说的背诵能力，还有身体记忆，一种类似于对习惯的经验吸收能力。我们学习英语，说到底，最关键的就是首先要记住它，只有记住了，才有了运用它的基础。因此，怎样增强英语记忆能力，就成为了我们首要研究的任务。