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如何进行有效的课堂检测

发布者：董芳发布时间：2020-01-09 浏览数( 0) 【举报】

首先，教师要精心设计练习题。

练习题地设计要少而精，紧扣当堂检测的知识点，这样既使学生明确本节课的重难点。又能训练学生的思维。

第二，课堂检测的问题要面向全体学生，要有梯度。

不仅要面向全体学生，体现基础知识训练，还要进行拓展性地训练，跳一跳摘桃子，让学生在经过自己的努力后，能够体验到成功的快乐。

第三，灵活的检测。

题型要灵活多样，形式要丰富多彩。

第四，当堂检测反馈纠正要及时。