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如何能及时、恰当地把握合作学习的时机

发布者:董芳     发布时间:2020-01-09 浏览数( 0) 【举报】

凡是学生通过探索能解决的问题,绝不代替;凡是需要学生合作探索的问题,就放手让学生合作;合作学习注重学生的主体地位,但不能弱化教师的主导地位,教师的讲解放在学生容易忽略或理解不深的地方。

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