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预习让教学事半功倍

发布者:顾翌琳     发布时间:2019-12-02 浏览数( 0) 【举报】

让孩子们学会预习,不是盲目布置预习作业就好了,而是要详细地给孩子们布置预习的任务,尤其是低学段的学生,有些一年级学生刚学好拼音,紧接着要学习课文了,那就需要老师带着一起预习,老师要在黑板上书写预习步骤,例如熟读课文5遍,不会的生字提前查阅字典,标好自然段落序号,了解课文写作背景等等,而不是随意让孩子们读几遍课文就结束了。

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