班级中有个孩子，特别调皮，在老师眼中，简直就是全校的最调皮的学生。为此经常进行批评教育。可是没什么效果，该不遵守纪律的，还是不遵守。某一次发现他做值日特别积极，就表扬了他一句，发现他喜滋滋的，一整天，行为就有所收敛了。由此让我更深刻地认识了表扬的魅力。表扬其实比批评的魅力大多了，我们要努力发现学生的闪光点，多进行表扬，在表扬中，起到教育学生目的。

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表扬的魅力