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王纬老师说教师需要清高，在我小的时候也听到很多关于教师清高的言论，但是随着年龄的增长和职业生涯的成长，越来越觉得这是个伪命题。我认为不能把清高作为一种标准，清高更多是一种修养或者性格特征。教师这个行业的工作属性需要的是认真负责，解决在校的日常学习和生活问题，这不需要清高。出了学校，教师作为一个普通人，和朋友吃吃喝喝玩玩应该无可厚非，难不成下了班还需要清高不成？古往今来，凡清高者，几乎没朋友，顶多就是身后人们敬佩他。

查了一下百度百科，所谓清高，是这么解释的：清高是一个汉语词语，拼音是qīng gāo。意思是指品德纯洁高尚，不同流合污。有时也指为人高傲，不合群。出自汉·王充《论衡·定贤》：“鸿卓之义，发于颠沛之朝；清高之行，显于衰乱之世。”这其实已经不是对普通教师的要求了。君不见，我们古代诗歌鉴赏里，对那些伟大的诗人、高级知识分子、官员才有品德高尚，不同流合污等溢美之词。人类的道德律简而言之就是孔子说的：己所不欲，勿施于人，所以这属于人类之共有的一种行为取向，至于高尚，那是圣人。至于不同流合污，教师的职业属性大概也污不起来；至于为人高傲，不合群，一介教师，无高傲的资本，再不合群，都跟学生打成了一片。所以清高这个东西，如果作为个人修养的目标那是可以的，但是作为标准，就大可不必了。

不过咱们老师还是得努力提升自己的专业本领，拓展本专业以外的技能，现在的学生太难处理了，特别是心理和行为层面，班主任尤其难，我们得有处理心理问题的技能，得有破案的技能，得有发动群众的煽动技能，得有防身的技术，得有强大的心理承受能力等等等等。

每个老师首先得努力把自己培养成凡体肉身的超人才是最大的师德！