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提高课堂教学的艺术性

发布者：周新玲发布时间：2019-12-19 浏览数( 0) 【举报】

数学教学特别是复习课难免枯燥乏味,这就要求教师将解题活动组织得生动活泼,兴趣盎然,让学生认识到数学变形和公式的优美,奇异和魅力,这样才能变苦役为享受,有效地防止智力疲劳,保持解题的"好胃口",变要我学为我要学,从而提高课堂学习的效率与学习效果.

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