作业标题:高中英语作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划:高中英语教学计划
作业要求: 观看视频课例后,举例说明你将如何结合自已的教学内容,来设计有效、合理的整合学习活动。(字数不少于300字)
发布者:吴中区管理员
提交者:学员陈洁 所属单位:江苏省外国语学校 提交时间: 2019-12-20 08:02:06 浏览数( 0 ) 【举报】
新课标要求英语教师在教学中,合理地处理教材,创造性地使用教材。在教学过程中,是用“用教材教”而不是“教教材”; 在课堂教学过程中,教师要根据实际情况,对教材进行补充、延伸、拓宽、重组,并注重教材与社会生活和学生经验的联系和融合。因此,英语教师在教学过程中,应该灵活地对教材进行必要的整合。对教材进行添加包括延伸和扩展两种形式。延伸是指教师提供更多同类型的材料,因而是数量上的变化。比如,针对学生发音困难的情况可以添加一些语音的对比练习; 在讲授有关职业名称的单词时,针对大部分学生都在农村的实际情况,添加了farmer、worker等职业名称。扩展是教师对教学内容的加宽,提高课堂趣味性。例如,在教学M2U3 Reading时,可以让学生阅读Howard Carter的小短文,增加学生对这个探险家的了解,还可以让学生观看木乃伊的电影片段,提高他们对木乃伊和它的“诅咒”的兴趣。这样,就能使教学内容更面向学生的生活世界和社会实践,关注学生的学习经验。
评语时间 :2019-12-20 09:20:56