作业标题：初中化学作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划：初中化学教学计划
作业要求： “科学探究”位于《全日制义务教育化学课程标准》“课程内容”的第一部分，是融合所有内容目标的一种重要而有效的学习方式。开展好“科学探究活动”对发展学生的科学素养有不可替代的作用。尤其关注八个基础的学生实验在“科学探究”教育中的重要性。 通过学习《开展初中化学科学探究活动的策略和评价》，结合自己的平时的教育实践，以《基础实验5 配制一定质量分数的氯化钠溶液》为例，撰写一篇教学反思，字数300，不能抄袭。
发布者：吴中区管理员
提交者:学员胡梅 所属单位:苏州市吴中区甪直甫里中学 提交时间: 2020-01-03 11:21:57 浏览数( 0 ) 【举报】
设置情景：展示医用生理盐水 医院为什么要配制一定浓度的生理盐水？如何配制？
新课导入:在实际生产中许多时候我们必须使用溶质质量分数一定的溶液。如：农业上用16%的食盐溶液选种子，如果太浓优种会被选出，太稀劣种也将选中。所以学会配制溶质分数一定的溶液十分重要。
我们怎么配制50克质量分数为16？
1 我们怎么配制50克质量分数为16？
2 该实验需要哪些步骤？
（1）计算
（2）称量
（3）溶解
3 该实验需要哪些仪器与药品？
4 该实验需要注意的事项？怎么配制的比较准确？
误差分析：如在本实验中，配制的溶质质量分数小于10%，则造成的原因可能是什么？
评语时间 ：2020-01-06 07:51:01