作业标题:初中道德与法治作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划:初中道德与法治教学计划
作业要求: 结合自己的教学实际,谈谈运用问题情境教学时应注意哪些问题?(字数不少于300字)
发布者:吴中区管理员
提交者:学员周瑶 所属单位:江苏省木渎高级中学 提交时间: 2019-12-27 15:50:05 浏览数( 0 ) 【举报】
(一)情境的设计要围绕教学目标。教学目标关系着整个教学过程的成败,也决定着教师对教学流程的设计,教学方法的选择,教学资源的利用。问题情境的设计必须严格围绕教学目标进行。脱离了教学目标设计情境,一味求热闹就是缘木求鱼,得不偿失。
(二) 情境的设计要从学生实际出发。首先,问题的设计要根据学生的实际情况设计,要难易结合。 其次,情境的设计要新颖。要保证新设情境要唤起学生的求知欲,激起学生的学习兴趣,诱发他们产生积极思考的欲望,并积极投身到学习活动中去。
(三)情境的设计要贴近学生生活实际。 教师在设计教学情境时要尽可能地贴近教学内容,尽量与学生的日常生活联系起来,这样才显得自然贴切,让学生感到合情合理;否则,不仅起不到好的教学效果,反而不伦不类、贻笑大方。
评语时间 :2019-12-30 07:31:52