双手胸前传球单元教学计划

一、原地双手胸前传接球学习

（一）内容

1、  初步掌握双手传接球的基本手型，以及传球时蹬地、伸臂、翻腕拨指的动作

2、  接球时主动伸臂迎球，接球后引球缓冲护球的连贯动作

（二）重难点

重点：传球的基本手型

难点：接球时主动迎球时上下肢协调用力

（三）组织方法

1、两人一组，各种传接球练习

2、双人球操，练习传接球手型

3、一人向上抛传接球，一人观察传接球动作练习

4、两人一组根据能力由近到远练习

二、原地双手胸前传接球复习

（一）内容

进一步提高双手胸前传接球的技术动作，并能通过用正确的技术提高传球的速度和准确性

（二）重难点

重点：体会蹬地乏力对传球的作用

难点：传球的速度和准确性

（三）组织方法

1、两人一组，向上一传一接练习

2、两人一组，根据教师规定远距离传接球练习

3、两人一组，自定或规定距离听信号或记时传球比赛

4、四人一组，一球到两球传接球练习

5、展示评价

三、行进间双手胸前传接球探索

（一）内容

1、在熟练掌握原地双手胸前传接球的情况下，小组合作探索行进间双手胸前传接球

2、将掌握的双手胸前传接球技术运用到比赛中去

（二）重难点

重点：行进间传球时身体上下肢及手腕的协调用力

难点：小组内学生能抓住行进间运球主题进行合作学习

（三）组织方法

1、观察模仿

2、学生分组练习体会探讨

3、总结归纳行进间双手传接球与原地的区别，归纳出传球提前量、传球时机、运传步法结合等

4、引导分组分层，消极防守下传接球练习。

四、考核：双手胸前传接球

（一）内容

双手胸前传接球：通过考核，让学生了解自己掌握双手胸前传接球技术的水平，从而寻找自身不足及时调整学习方法

（二）重难点

重点：快速准确的连续地传接球

难点：上下肢协调配合及对球的控制支配能力

（三）组织方法

组织学生进行考核，安排其他学生复习，考完学生进行半场小组教学比赛

课时计划案例

双手胸前传球第3课时