教学

对象

初一年级

人数

40

课  时

3

学

习

目

标

1、认识目标：通过学习，能够熟练说出双手胸前传接球的动作要点和应用时机。

2、技能目标：学生能初步掌握双手胸前传接球的动作技术，发能够准确地将球传出并在接球时能做到主动迎球，接球缓冲。

3、情感目标：培养学生主动参与意识，顽强拼搏和团结协作的优良品质，体验运动的乐趣和成功的喜悦。

教材内容

1.篮球：双手胸前传接球   2.夹球接力跑

重点

传球时：手腕、手指的协调用力

接球时：手型和引臂缓冲

难点

迎球缓冲和后引的有机结合

课的部分

学习内容

教师活动

学生活动

组织形式

意图

练习

次数

时

间

强度

活

跃

身

心

激

发

兴

趣

1.组织考勤

2.向学生生问好

3.宣布内容，和提要求

4.安全教育和安排见习生

1.讲解与示范

2.口令指挥

3.教师示范和讲解

4.教师带领学生练习

1.体委整队，报告出勤。

2.向教师问好

3.注意力集中听从指挥。

4.认真听讲，见习生观摩学习

1.认真听讲，领会老师意图

2.队伍整齐

3.动作到位，有力

4.积极参与，主动创新

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

××××××××

××××××××

▲

○○○○○○○○

○○○○○○○○

整理队伍

了解出勤

安全角度

熟悉球性

充分热身 

预防运动损伤

1

1

2分钟

6分钟

低

中

课的部分

学习内容

教师活动

学生活动

组织形式

意图

练习

次数

时

间

强度

合

作

探

究

掌

握

技

能

三、基本部分

1.复习高低手运球

2.原地双手胸前传接球学习

(1)徒手模仿练习

(2)二人一组练习

（由近到远）

(3)四人一组练习

(从一球到多球）

3.游戏：传球接龙

4.体能练习：夹球接力  

1. 信号提醒学生高低姿变化

1. 启发诱导

2. 分解示范

3.教师讲解练习要求和内容

4.要领提示与分析

1. 讲解游戏规则及注意事项

2. 口令调动队伍进行游戏

1.讲清规则，分组练习，提醒学生注意安全

1.眼睛看教师，根据教师手的位置，进行动作变化

1. 学生认真听讲

2. 学生认真观察动作

3.学生按照练习要求，分组进行练习

4.在传接球练习时，动作认真，注意动作要领

1.认真听规则及注意事项

2.根据教师口令进行游戏并注意安全

1.认真练习，遵守规则，注意安全

××××××××

××××××××

▲

○○○○○○○○

○○○○○○○○

同上

× × × × ×

∣ ∣ ∣ ∣ ∣

× × × × ×

▲

○ ○ ○ ○ ○

∣ ∣ ∣ ∣ ∣

○ ○ ○ ○ ○

× — ×  × — ×

∣    ∣  ∣    ∣ 

× — ×  × — ×

▲

○ — ○  ○ — ○

∣    ∣  ∣    ∣ 

○ — ○  ○ — ○

× × × × ×

↑↘↑↘↑↘↑

×  ×  ×  ×

××

××

▲

○○

○○

复习巩固运球，将学生视线从球上转移

学习模仿，体会动作

近距离体会要领，远距离巩固提高动作准确性

激发学生学习兴趣，在游戏中巩固动作

提高学生下肢力量和身体协调性

1

2-3

2-3

2

1-2

1-2

1-2

分钟

1分钟

2-3分钟

2-3分钟

2分

钟

2分钟                 

中

 中

中

中

中

高          

课的部分

学习内容

教师活动

学生活动

组织形式

意图

练习

次数

时

间

强度

稳

定

情

绪

放

松

身

心

四、整理活动

1.组织引导学生放松身心

2.引导学生交流评价，总结本课的教育目标达成

3.组织归还器材

4.与学生再见

1.跟随老师一起放松

2.自评、互评

3.帮助收器材

4.与教师再见

××××××××

××××××××

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○○○○○○○○

○○○○○○○○

拉伸放身心，回顾课堂

1

3分钟

低

场地器材

篮球场

篮球41个

负荷预计

120次/分钟

练习密度

65％左右

安全预案

1.课前要求身着运动服装，平底运动鞋，不准佩戴导致伤害可能的硬物；

2.充分做好准备、放松活动，预防运动损伤；

3.练习时，学生必须严肃认真，积极配合教师做好安全保障工作，教师及时观察学生动向。