作业标题:初中数学作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划:初中数学教学计划
作业要求: “综合与实践”是以问题为载体,以学生自主参与为主的一类学习活动,请你结合苏科版教材设计一个综合与实践活动的案例,并写出设计意图,字数不少于300字,要求原创。
发布者:吴中区管理员
提交者:学员李素春 所属单位:江苏省外国语学校 提交时间: 2019-12-30 15:53:26 浏览数( 0 ) 【举报】
一、实践探索:
1 艺术字与轴对称:从几何角度观察,感受对称性,寻找对称轴。
汉字:米、土、喜、品……
字母:A、B、M、X……
设计意图:联系生活实际,观察轴对称图形,寻找对称轴,增加学生的审美意识,激发学生的学习欲望。
2 图案欣赏:车标图案、国旗图案
设计意图:通过欣赏生活中的对称,增加审美意识,感知数学与生活密切相关。
3 剪纸游戏:将纸对折几次,剪出图案,观察剪出图案。
设计意图:主动参与,发展运用能力。
二、归纳总结:轴对称和对称轴概念
设置问题:
1 轴对称和轴对称图形之间有什么区别?
2 如果把一个轴对称图形沿着对称轴分成两个图形,那么这两个图形成轴对称吗?
3 如果把两个成轴对称的图形看成一个整体,它是一个轴对称图形吗?
设计意图:通过比较观察、相互讨论,进一步认识轴对称与轴对称图形的本质特征.
通过思考、讨论等活动,让学生运用辩证的观点认识事物,进一步发展学生抽象思维的能力.
评语时间 :2019-12-31 13:42:14