数学章节序言主要解决三个问题，为什么要学习这个章节？这个章节讲些什么？以及怎么学习这个章节？《数学》第三册是五年制高职教育各专业的一门公共基础课，是五年制高职的一门必修课。现就这册书的第9章《数列》为例，讲一下这一章的序言课设计。1.为什么要学习数列呢？在现实生活中，人们经常会遇到存款利息、各种贷款、分期付款、资产折旧等计算问题。大自然中遵循的许多规律，如花朵的花瓣数规律，蜗牛的螺纹排列等问题的研究，都要涉及到数列模型的研究。2.本章节学习的主要内容是：对数列的认识；以及用函数的模型来理解数列模型，数列可以看成是变量为整数的不连续函数；其中两类比较典型数列（等差数列和等比数列）的认识和计算，并会运用相关知识与技能解决实际问题。3.那如何学习数列呢？会在日常生活中感知数列的存在，在对典型数列（等差数列和等比数列）的学习中，要勤思多练，做好笔记，规范书写，加强交流，从而把典型问题的解决推广到一般规律的数列研究中去。