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作业标题:高中语文作业三 作业周期 : 2019-12-17 2020-01-05

所属计划:高中语文教学计划

作业要求:

请你结合教学实际,谈谈Smartart功能在语文教学中的应用。作业无抄袭现象,每篇字数要求为300字以上。


发布者:吴中区管理员

高中语文作业三

提交者:学员蒋晴翠    所属单位:江苏省吴中中等专业学校    提交时间: 2019-12-31 13:36:18    浏览数( 0 ) 【举报】


    Smartart功能为我的语文课堂教学带来很多便利,课堂教学变得更多元化,扩大了教学容量,让教学内容的组织和表达更有序。我想说说学习课程后,我用SmartartPPT得到的一些启发和体会——在PPT中利用smartart图形突破教学重点和难点。比如,我在教授《林黛玉进贾府》这篇课文时,让学生掌握林黛玉人物性格的塑造方法,是一个教学难点。为了让学生了解多角度的人物塑造方法,我着重讲了林黛玉的侧面描写这个难点。我用循环图结构,在PPT上展示“宝玉眼中的黛玉”、“众人眼中的黛玉”描写语段的重点词句。这样的展示,使得学生很好的抓住了人物性格特点,也了解多角度描写人物的塑造方法的优点。成功的突破了教学难点。又如,在教授《五味》这篇课文的时候,为了让学生很好的掌握作者要传达的中国饮食文化特点,我用表格的形式在PPT中展示课文重点内容。一级文字是“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”。二级文字需要填相应的食品名称和地名,这部分在课堂上让学生完成。通过师生合作完成这张表格,可以很直观的体现我国各个地区人民的口味偏好和饮食习惯。很好的达成了教学重点。

 






老师评语

评语时间 :2020-01-02 13:51:30

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