作业标题:小学道德与法治作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划:小学道德与法治教学计划
作业要求: 《道德与法治》课程教育的目的是为了让儿童过有道德有法治意识的生活。它是一门以德育为基础的学科,注重德育教育的“生活化”。请你谈谈如何在课堂教学中体现“德育生活化”的理念。(要求:原创,300字以上)
发布者:吴中区管理员
提交者:学员金丽莉 所属单位:苏州市吴中区碧波实验小学 提交时间: 2019-12-18 10:26:00 浏览数( 0 ) 【举报】
新课程的理念要求我们在课堂教学中应遵循 “三贴近原则”,贴近学生、贴近生活、贴近实际,启发、引导学生关注身边人,关心身边事,我们的课堂要从学生的生活实际中提炼,向生活化努力迈进。
如《办一张自己的报纸》一课,我从身边的地铁站清晨免费发放的报纸入手,引发学生认识到报纸就存在我们周边。以苏州发行的《姑苏晚报》为例,和学生一起认识报纸的组成部分,还从班级同学的习作刊登在报纸上,了解到了报纸有“栏目”,更增强了亲切感。而在动手操作前,出示学生自制的精美的“学习雷锋”的手抄报,让学生自主发现其中的关联,一张张主题鲜明的手抄报就能合成一张报纸啦!
在《可爱的家乡人》一课中设计,欣赏用苏州话演唱的《苏州好风光》,注意观察其中你看到的美景,碧波万顷的太湖就是我们的母亲湖,“到苏州不游虎丘乃憾事”,拙政园是苏州四大名园之一,宝带桥就像一条玉带漂浮在碧水之上。从学生熟悉的地方唤起他们对家乡的感知,更好的开展下面的活动。在道德与法制课程中,我们力求在生活中学习,向生活学习,使课堂成为生活化的课堂。在这漫漫教学路上,以学生为主,提高思维能力;以生活为本,培养核心素养,提升活动设计能力是老师的修行。
评语时间 :2019-12-18 10:30:05