教学活动是一节课的主要内容。英语学科不是孩子们的母语，因而在教授是，需要注重教学活动的设计，帮助学生保持学习的兴趣与人情。在课刚开始的时候，除了基本的greetings 和 free talk，我们可以设计一下头脑风暴，或者quick response等的游戏环节，这样既可以帮助学生复习已经学过的知识，又可以调动学生学习的积极性。在新课教授的环节中，一定要注意方式方法的多样性，比如我很可以通过观看卡通知道提问主要问题，通过听或者自主阅读处理文中的其他内容。在教授新的单词和语法中，可以创设一些Chant或者口诀，既可以帮助学生记忆，又郎朗上口不令人觉得枯燥。在涉及文化方面是，可以用绘本，影视欣赏等方式给学生扩充知识，开阔眼界。在提升环节，可以设置不同难度的要求，另所有层次的孩子都能参与到课堂互动中。