小学生的年龄特点是注意力时间短，对感兴趣的事物关注度高。因此，我们在进行教学活动设计时应该考虑要激发学生的学习兴趣，多设计一些学生感兴趣的活动，从而使学习的效果更好。比如，在进行5B unit 1 Cinderella教学时，这是一个童话故事：灰姑娘，我们在进行新课教学时，可以让学生进行人物扮演来朗读课文，学生学会这个课文后，可以让学生发挥想象力，对故事进行续编，当然这个灰姑娘的故事很多学生之前小时候就看过，那么我们可以编个和之前看过的不一样的结尾，这样，大大激发学生的学习兴趣，课堂气氛也比较热烈。