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作业标题:学前教育作业三 作业周期 : 2019-12-17 2020-01-05

所属计划:学前教育教学计划

作业要求:

良好的自我管理能使人增强自信走向成功,对幼儿终生受益。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的,应当让他自己做。”请结合幼儿园日常生活管理,谈谈你在培养和发展幼儿自我管理能力方面的一些有效途径和方法。字数不少于300。


发布者:吴中区管理员

学前教育作业三

提交者:学员于迪    所属单位:西交利物浦大学附属学校幼儿园    提交时间: 2019-12-22 13:33:37    浏览数( 0 ) 【举报】

在培养幼儿的自我管理能力可以先从游戏下手,幼儿的天性是比较活泼好动且喜欢玩。那我会先创造相应的游戏情景,让孩子在游戏中进行能力培养,经过游戏的练习,孩子们也可以从游戏中得来的经验带入到生活中。可以在班级里布置一个评比栏,通过评比栏让幼儿学会自我管理和自我约束。在区域活动时,幼儿可能会因为玩具而发生争执,教师可以先引导幼儿自己解决问题,并且在适当的时候和幼儿进行分析,并引导他,下一次发生这样的事情时应该如何去做,刚入园的小朋友可能会需要教师耐心去引导,在幼儿逐渐适应幼儿园的生活可以让幼儿自行解决。也可以通过家长会、平时的见面、微信和家长沟通培养发展幼儿自我管理能力方面的问题,“凡是幼儿能做的,应当他自己做”在生活中有父母的看护下,让幼儿自主独立完成,并适当的给予一些小奖励,都有鼓励幼儿更进步的动力。

老师评语

评语时间 :2019-12-23 09:51:37

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