作业标题:学前教育作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-15
所属计划:学前教育教学计划
作业要求: 良好的自我管理能使人增强自信走向成功,对幼儿终生受益。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的,应当让他自己做。”请结合幼儿园日常生活管理,谈谈你在培养和发展幼儿自我管理能力方面的一些有效途径和方法。字数不少于300。
发布者:吴中区管理员
提交者:学员戈美华 所属单位:苏州市吴中区长桥中心幼儿园天怡分园 提交时间: 2020-01-04 14:48:49 浏览数( 0 ) 【举报】
培养孩子的自我管理能力,首先要让孩子自己的事情要自己做。
我们中国家庭教养的孩子大多数是包办代替的,家长们帮助孩子做好一切所有事情,孩子在家里养成了饭来张口,衣来伸手的习惯。要让孩子做到自己的事情自己做,那么要转变家长的观念,和家长沟通,使家长意识到你对孩子包办代替是百害而无一利的。家长转变了观念后,会逐步让孩子做自己的事情的,从而孩子在家中得到了锻炼。
在幼儿园教师采取很多的措施,如讲故事的形式、谈话、游戏、竞赛、实践的形式,帮助孩子做到自己的事情自己做。
接下来,教师在日常的教学工作中树立孩子产生“我的事情我做主”,教师的地位要在后,把孩子堆到前面去,让孩子成为主人。如孩子进行自主性活动做什么游戏,让孩子自己选择做自己喜欢的游戏。在游戏中遇到问题,让孩子自己去解决。孩子遇到事情总会有争执,教师处理问题上要放权,让孩子判断该如何做,并说出理由,教师学会倾听,站在孩子的家督上思考问题,采纳孩子的建议,让孩子真正学会自我管理。
评语时间 :2020-01-06 08:43:09