作业标题:学前教育作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-15
所属计划:学前教育教学计划
作业要求: 良好的自我管理能使人增强自信走向成功,对幼儿终生受益。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的,应当让他自己做。”请结合幼儿园日常生活管理,谈谈你在培养和发展幼儿自我管理能力方面的一些有效途径和方法。字数不少于300。
发布者:吴中区管理员
提交者:学员孟丽霞 所属单位:苏州市吴中区甪直实验小学附属幼儿园 提交时间: 2020-01-03 13:57:29 浏览数( 1 ) 【举报】
教师在保育与教育幼儿的过程中培养和发展幼儿的自我管理能力,既尊重了幼儿,也提高了幼儿的能力,我觉得可以从以下几方面来培养和发展幼儿的自我管理能力。
一、引导幼儿自己的事情自己做
培养和发展幼儿自我管理的能力首先要提高幼儿的自理能力,在日常生活中,引导幼儿自己吃饭、穿衣、叠被子等。
二、多给幼儿自主选择的机会
比如:给幼儿提供自主点心,让幼儿在一个时间段内自己选择吃点心的时间,可以来园就吃,可以玩会玩具再吃,也可以户外活动后吃;游戏时,提供多种材料,给幼儿自由选择材料的机会,引导幼儿发挥想象,自己创编喜欢的游戏。
三、让幼儿自己制定区域游戏的规则
引导幼儿商讨区域的规则,并且让幼儿将商定的规则用图画或符号画下来,一起贴在每个区域中。
四、请幼儿轮流当值日生
每天请两名幼儿当值日生,提醒其他幼儿给自己的植物浇水、签到、插游戏牌等事情。
评语时间 :2020-01-07 10:16:27