对幼儿的自我管理渗透在一日活动的各个环节中，除了让孩子自己的事情自己做以外，我们还鼓励孩子别人的事情帮忙做，不断地养成孩子肯干、会干、能干的行为习惯。小朋友来园的第一件事情就是照顾自己种植的花花草草，浇水、松土，观察、记录。每天我们会选出一名值日生，监督其他小朋友签到、选区，负责搬运户外运动器材，看护小朋友盥洗室的活动，如洗手、如厕、漱口等。每个月更换一次的小组长负责集体活动前收发学习工具，用餐前准备小勺子。用餐后轮流请小朋友将小碗整齐地摆放在塑料筐里。热了脱下的衣服鼓励孩子自己折叠好放在固定的地方，冷了穿衣服鼓励同伴间互相帮助。起床后鼓励孩子尝试着自己折叠被子。总之在一日活动中，能让孩子自己做的事情我们老师就不去插手，当孩子遇到困难的时候，我们会用亲手示范或者榜样示范来鼓励孩子尝试完成，让孩子真正成为自己的主人！