放手让孩子自己来，在看似的一句话，但实际做起来却存在一定难度。在成人的眼里有一定对事物有一定的成人标准，但对于幼儿来说这个标准实在太高，家长就会说：这孩子吃饭吃的一塌糊涂，还不如我喂的来的快等等。

可是我们是专业的幼儿教师，我们要用自己的专业真正做到“凡是孩子幼儿能做的，应当让他自己做。”

在幼儿园里，孩子们都积极主动地愿意并且想做自己的事情，因为我们足够相信她们，并且有耐心让他们自己去尝试、去反思、再去尝试，直至成功。这个过程也让他们有了成就感，所以她们愿意做。

我们还设立了小组长，，让他们在互帮互助的过程中，有了责任心和责任感，会更加促使他们主动去做，并在过程中不仅自我管理还能在管理他人的过程中反思自己。

最后我们还会积极的与家长沟通，向家长表扬孩子们的进步，并且让家长也相信自己的孩子，逐步放手。