从小班伊始就有这么一句话，百听不烂：：“自己的事情自己做。”可是真正在活动中能够让孩子们做的事情有多少呢？家中怕是都想给孩子们准备好吧。

我们班级的孩子在小班的时候，一开始午睡的时候，衣服裤子都是我们一起帮忙的。到后来，我们和孩子说好，自己穿脱衣物的人有五角星。在这样动作的肯定下，没过多久我们就不用帮忙给孩子们穿脱衣物了。到中班，孩子们开始有小值日生了，孩子们更加起劲了。小值日生的作用是：帮小朋友点饼干，管好自己组里小朋友吃饭不掉米粒，吃完倒垃圾盘子。在大家彼此监督要求之下，孩子们每天中午的地面都非常干净。孩子们的自我管理意识已经开始体现。到了现在大班，我们班级值日生的事情更加多了。除了点点心，筷子，浇水，擦桌子，拿本子。每天还要统计自己小组的人数，了解谁没有来，为什么没有来。有班级主人翁的意识，明白班级是我的，我要为他做些什么。

我相信当一个人有了责任意识，自我管理就能够逐渐跟上