作业标题:学前教育作业三 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-05
所属计划:学前教育教学计划
作业要求: 良好的自我管理能使人增强自信走向成功,对幼儿终生受益。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的,应当让他自己做。”请结合幼儿园日常生活管理,谈谈你在培养和发展幼儿自我管理能力方面的一些有效途径和方法。字数不少于300。
发布者:吴中区管理员
提交者:学员赵步晶 所属单位:苏州市吴中区百晟龙西幼儿园 提交时间: 2019-12-18 14:33:45 浏览数( 0 ) 【举报】
我们班级上有个小朋友喜欢咬人,在中午吃完饭后,我让小朋友去取一本书去看。有一个小朋友带来了一本新图书,正当他看得开心时,这个喜欢咬人的小朋友走过去抢图书。之前吃好的小朋友抓住图书不放,他就在就在这个小朋友的手臂上咬了一口,他最终抢到了图书。他的这种选择方式不当,无意中攻击了他人。这表明他还没有掌握正确的交往方式,需要我们成人加以引导。让幼儿懂得与同伴友好相处,懂得遵守规则,能较好地控制自己的行为。获得同伴对他的认可,我们在平时推荐他当组长、小老师等。让他自己改正自己的不良行为,取得更大的进步,让他感受到自己是集体的一分子,养成良好的行为习惯,最佳办法就是让孩子在最感兴趣的游戏活动中学会自我控制,学会正确地与同伴交往,让孩子在“虚拟的小社会”里渐渐地成为一个真正的社会人。
评语时间 :2019-12-19 09:58:18