不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 课程作业 > 正文

作业标题:学前教育作业三 作业周期 : 2019-12-17 2020-01-05

所属计划:学前教育教学计划

作业要求:

良好的自我管理能使人增强自信走向成功,对幼儿终生受益。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的,应当让他自己做。”请结合幼儿园日常生活管理,谈谈你在培养和发展幼儿自我管理能力方面的一些有效途径和方法。字数不少于300。


发布者:吴中区管理员

学前教育作业三

提交者:学员王晓    所属单位:苏州石湖实验小学附属邵昂幼儿园    提交时间: 2019-12-17 16:50:28    浏览数( 1 ) 【举报】

  “自己的事情自己做。”我想这句话大家一定十分熟悉,也是我们对孩子的鼓励和要求。当然,在现实生活中肯定会有孩子不愿以自己动手,等着你来帮忙的现象。比如穿衣服和叠衣服方面,幼儿园每天都有午睡的时间,穿脱衣物和整理衣物都是小班重点要引导的。小班刚开始,孩子们的衣服都是由老师帮忙完成的,渐渐地天气转凉,孩子们的衣物也越来越多,很多孩子都等着老师来帮忙,老师的任务也就越来越重,无暇顾及其他幼儿。穿衣服是前期已经已有的技能,主要是叠衣服和穿套头衫有点难度。首先我们先和孩子了解不同种类的衣服,引发幼儿叠衣服的兴趣;其次在晨间谈话和下午的活动中给幼儿示范操作方法,说一说口诀,孩子们就记得牢一些;最后家园合作,把口诀分享给家长,在家里请家长朋友们督促和鼓励孩子自己叠衣服。

  在穿套头衫方面,首先引导幼儿看清正反,引导幼儿将有图案的朝下,先把头套进去,最后在伸小手。最重要的孩子练习,在角色游戏中,给幼儿提供了许多衣物,供幼儿练习。在练习中掌握技能。

老师评语

评语时间 :2019-12-24 16:51:17

课程作业

最新课程作业

推荐课程作业

热门课程作业

热评课程作业

AI推荐 换一批