著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是幼儿能做的，应当让他自己做。”也就是说老师和家长要学会适度的“放”手。我们老师在平时的教育工作中，要用耐心、细心和爱心引导孩子通过实践活动逐步建立良好的自我管理能力，让孩子在实践中获得成功的体验从而增强自信心。记得在一次探索活动《寻找春天》的过程中，原来我们设想带领孩子在幼儿园寻找春天，孩子们排着队，手拉手跟着老师边走边看。但一走出教室，我想：为什么不让孩子自己自由地去寻找和探索呢？尽管孩子的安全问题使我犹豫和担心，但最终我们还是放手了，就让孩子们试一次。于是我们提出了一些安全和寻找方面的要求，让孩子们自己去寻找，而我就站在操场中间，观察和等待着这一群孩子。老师的放手使孩子新奇和激动，也使他们对自己充满了信心。过后的感知发现和热烈讨论氛围也给了我们全新的体验。