个人认为，在教师教学的经历中，教师的专业发展非常的重要。教师有一桶水，才能教给学生一瓶水。在日新月异的时代发展背景下，新生事物、概念层出不穷。可以说，没有教师的成长，就不会有学生的成长。同时，教育的对象也决定了教师不可能仅仅如同一个个体力工作者一般，把课本的知识“搬运”给学生就可以了。面对不同的学生个体、面对不同的教材内容、面对不同的课堂环节，教师都需要努力寻找更好的、更有效的方式。

集中精力，在教学实践中学习、成长。精心备课，研究教材，认真地上好每一堂课，及时做好反思和改进。让学生喜欢你，喜欢你的上课模式，喜欢你的上课内容。

去除烦躁，在书本中吸取经验。各种教育教学的杂志和专著都可以读一读。不一定所有的经验都适合你，但这许许多多的经验中一定会有一些能帮助你把课上得更好的方法和技巧。读到了，用上了，你的专业能力又提升了。

交流合作，在拓宽人际的同时，互通有无。集体的智慧，更方便取长补短。