万物了不起

孩子对世界充满好奇，花朵为什么盛开，太阳为什么东升西落，小学阶段的孩子每天都有很多为什么，世界对他们而言熟悉又新奇，有许多值得探究与发现的地方。这次的远程培训，对我自己的知识架构也是一种新的积累。为什么我们要走进大自然，学习科学的价值与意义在哪里，都是我通过这次远程培训学习到的，并将它们反馈传授给我的学生们。

为了让学生亲自体验，我带领他们完成植物种植的整个过程，从播种到发芽到长高结果最后收获，这期间有许多知识，比如可以观察天气，看看天气对植物的生长有什么影响；比如做好观察记录，可以帮助学生提高科学素养，养成记录的好习惯。

学习不该止步，老师、学生都该不停地投入到学习中去，丰富自己、提高自己，做孩子们的引路人，带他们去领略自然的奥秘，去感受万物的了不起，去爱上科学。