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作业标题:实践研修成果 作业周期 : 2019-12-17 2020-01-15

发布范围:全员

作业要求:

请将你在培训期间所学到的知识、理念运用到教学实践中,结合学校开展的相关教研活动,完成1篇实践研修成果,标题自定。不少于300字。(不含教学案、教学设计、课堂实录)

发布者:吴中区管理员

实践研修成果

提交者:学员高伊璐    所属单位:苏州市吴中区木渎实验小学    提交时间: 2019-12-29 16:55:11    浏览数( 0 ) 【举报】

不忘初心,行走在教育的道路上

木渎实验小学  高伊璐

 “不忘初心”这句话出自《华严经》。原句是“不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。”

 身为老师的第一天起,我的目标就很明确:做一名好老师。教好每一个学生,尽到身为老师的责任,帮助每一个学生,陪伴孩子们成长,教他们做人的道理……在这个过程中,我从未忘记自己的初心,秉持师生平等的原则,关心、爱护学生。正如陶行知先生告诉我们:所谓人民教师,捧着一颗心来,不带半根草去。

 在我的抽屉里,保留着一朵白玉兰,虽然已经枯黄,但这朵白玉兰对我来说意义非凡。每当我觉得累了,就会打开抽屉闻一闻这朵花,然后继续埋头工作。有时候坚持下去的理由很简单,就是想多看看孩子们的笑容。

那天天气炎热,烈日当空,身为班主任的我和学生们一起去操场参加晨会。在烈日的曝晒下,我突然注意到,一个穿白色裙子的小女孩脸色苍白,晃晃悠悠。我赶忙上前扶住她并带她到办公室休息,期间,我安抚了她的情绪,给她削了个苹果、拿了点巧克力,可能是体质较弱,休息了一会后,小女孩渐渐恢复过来了,然后就去上课了……第二天上班,一朵白玉兰放在了在我的桌上,是那个小女孩送我的!当时,对于刚刚工作的我而言,第一次感受到了工作中的温暖,如白玉兰般,散发着太阳的香气息……每每看到这朵白玉兰,我就想起那天穿白裙子的小女孩,她是那么地娇小,需要被关心,被呵护。

 在工作中,难免会遇到一些挫折,但保持始终如一的心态迎难而上,最后一定能收获成功,我想,这就是不忘初心,方能始终。班级里有个学生学习习惯比较差,脾气也比较古怪,让我有些手足无措,十分烦恼。于是,请教我的师父,师父告诉我,要花时间了解他的内心想法,然后要看到他的闪光点肯定他。于是,朝着这个方向,我做了一系列的努力。终于,上学期每次考试作文都懒得写的他,这学期语文成绩猛增五十多分,我感受到了这个学生的进步,也感受到了孩子的进步给我带来的动力,更感受到了不忘初心的力量。

老子主张修静、修自然。当你自然地行事时,你就会有收获。工作中,遇到各种各样的问题时,我始终坚信:不忘初心,努力就会有进步。渐渐地,工作使我振奋,使我快乐。它犹如有一股神奇的力量,牵引着我前进。工作的这大半年中,我利用下班时间汲取知识,每天晚上看书的时间甚至比我上学时还要多。这一切的一切,都是因为木渎实验小学这个大环境。环境能够激发人的潜能。我认真备好每一堂课,尤其是每次的专家课,我满怀期待,精心准备,请教学校为我们聘请的专家,聆听他们的讲解,吸取宝贵的教学经验。我积极参加学校举办的各种活动,不断提升自身的素养。在这里,要由衷感谢我的师父,我的领导们,以及帮助过我的人。是你们,提供了学习的平台;是你们,引导了我逐步成长。

在以后的工作道路上,还会遇到各种各样的考验,但有孩子的成长陪伴,有前辈的榜样和指导,我相信,“不忘初心,方能始终;初心易得,始终长守。”

最后,我想以毛姆在《刀锋》中的一段话结尾:人往往妄自菲薄,智慧才是解脱之道;救赎不必靠出世苦修,只要舍弃自我即可;行事不为私利,能常保心地纯洁;责任就是契机,让人学会放下小我,成就大我。正如王玮老师在视频里所说,教师怀有一颗仁爱之心。在木渎实验小学这个大家庭中,在学校领导的关怀下,我将始终不忘初心,继续行走在教育的道路上。!

 


老师评语

评语时间 :2020-01-16 10:48:38

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