作业标题:实践研修成果 作业周期 : 2019-12-17 — 2020-01-15
发布范围:全员
作业要求: 请将你在培训期间所学到的知识、理念运用到教学实践中,结合学校开展的相关教研活动,完成1篇实践研修成果,标题自定。不少于300字。(不含教学案、教学设计、课堂实录)
发布者:吴中区管理员
提交者:学员王卫东 所属单位:苏州市吴中区甪直高级中学 提交时间: 2020-01-06 08:33:08 浏览数( 0 ) 【举报】
实践研修成果
2019年12月,吴中区为学科教师组织了远程培训。这次培训主要包括课程学习、课程作业、在线研讨、学习心得和实践研修成果这五大模块。在课程学习方面,培训平台提供了四大主题课程,分别是“化学反应原理”模块内容解析、理解高中化学学科核心素养、基于新课标的化学实验教学与创新和教师的个体成长与师德培养。其中,我感触最深的要属基于新课标的化学实验教学与创新这门网课了。课程的设计、课堂的引导以及教师的教学风格都是教学艺术的重要组成部分;为常态课融入更多的技术要素和文化要素,有利于激发学生的学习热情,营造积极的学习氛围,帮助提高课堂教学效率。
在教学环节中,我始终认为课堂导入是教学这一艺术殿堂的外观构建,是激发学生学习热情、上好一堂课的关键环节。导入环节设计的成功,可以充分调动学生的学习热情、科学地引入本课的教学内容;一旦导入不成功,学生的学习兴趣不高,注意力分散,将极不利于课堂教学的有效开展。在导入方法上,我常常使用温故导入、生活现象导入的方法;现在,我认识到将导入环节与技术、文化、兴趣等因素恰当融合,不仅能丰富我的课堂导入环节,更能够使课堂更加活跃、有吸引力,提高课堂的教学效率。
总之,这次的教师网络培训使我收获了许多知识。我将在今后的教学中继续不断反思自身,完善课堂设计,灵活运用教学方法,响应信息素养培养号召,注重自身专业发展,争取不断提高自己的教学效果。
评语时间 :2020-01-06 15:19:59