本节内容主要探究两本分内容，即燃烧的条件和灭火的原理。通过本节课的学习，能够使学生更加深刻的理解燃烧，也通过上课的这些活动，使所学知识应用到日常生活中的防火措施中去。

1. 在课堂的引入方面要下足功夫！我们应该从生活入手，从学生熟悉的现象进行探究。让学生感觉生活与化学学习息息相关，增强他们的学习兴趣，提高他们的学习自主能动性。

2. 在实验的设计上应该以学生为主体，充分的让学生进行动手的分组实验。让学生进行讨论，教师再进行指导讲解。培养学生们的小组合作精神和动手能力！

3. 再适当的时候采取适度的多媒体手段。本节课几个视频运用的恰到好处，与传统的讲授法不同，让学生观看多媒体，不再一味的进行知识的灌输，让学生的全面素质得到提高。

4. 教学过程中采取独立，小组的形式，让学生进行实验的观察记录，使学生的参与意识，合作精神，实验探究技能以及交流表达等方面得到很大的提升！

本节课我们注意激发学生的求知欲望，以生活实际和知识应用为背景，培养学生的发散思维能力，从化学变化-燃烧入手，以实验方法引导学生进行分析，归纳燃烧的条件。总之教学过程中我们新教师需要多下功夫，注重课堂教学中的创新，提高自己的专业素养，努力让自己的教学得到更高的提升！