网络远程培训研修成果

非常荣幸能够参与本次网络远程研修。在研修期间.我更新了教学理念。通过与班级里的教师们的互动交流，我学到了很多的教学经验和方法。当然，通过学习我也找到了自己的一些不足之处。在今后的教学中，我会更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学方法，不断地反思和改进。总的来说，通过这次网络学习，我受益匪浅，收获颇多。本次学习主要有以下几点感受与收获： 
一、不断洗脑  更新观念 
    研修期间，进一步熟悉每个专题的精髓，然后阅读拓展材料，最后完成相应作业。学习后，让我深深地懂得要想把素质教育落到实处，要达到真正意义上的课改，教师必须从根上转变观念。课堂教学是课改的核心，老师必须培训学习，彻底改变传统的课堂教学模式，让自己的课堂产生精彩，让学生喜爱你的课堂，让新课改的精髓在你的课堂焕发光彩。通过这次学习后，我对英语课堂教学有了一个系统的、全新的认识，这对于以后的教学会有很大的帮助。同时，我也理解了在平时英语教学中我忽略了两点： 
    (一)、英语学习和情意的关系：英语学习过程既是一个掌握英语知识的过程，更应是一个激励情意的过程，学习英语与交流情意紧密结合，相互促进，构成一个整体，情意活动的产生和发展受到英语学习的影响，情意的发展又能促进英语学习。学习英语伴随着好奇心的发展，随着知识的获得，好奇心得到满足，从而又产生了求知欲，求知欲进而得到满足，从而发展为自信心，自信心不断得到满足与远大的理想相结合，从而又形成了新的求知欲，新的求知欲又能促进新的更高层次的英语学习。因此，我们不仅要注重知识的传授，更要注重情意的目标的实现，这样，才能确保学生持续有效的积极学习。 

（二）、语言知识和交际的关系：我们通常是笔头答题，而忽略实际交际，这是错误的，学习英语不仅是为了获取英语知识，更是为了提高运用语言知识进行交际的能力。 
   因此，在今后的教学中我将努力请改善这两方面的情况。
二、继续学习  养成习惯 
    通过本次研修，我养成了一种习惯，每天只要有空，打开电脑，浏览研修网站，看看是否有新的学习资源，阅读综合实践活动学习材料等。 
三、不断反思  激发热情 
    通过研修，我对比过去的教学，总结了自己教学中成绩和不足，完成了三篇质量较高的作业。现在，我的教学激情被激发出来了，我又在不断思索本学期英语教学创新点及自己的课堂教学设想，希望能交给学生更多更多。

总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。另外，我意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今新的技术，以书为载体，活到老学到老，以爱的渗透为激活点，抓住学生的心灵，提高课堂的教学效果。教学的路还很长，我会在提高自身素质的基础上，勤练业务，为教育事业的发展竭尽全力。只有这样，我才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好