远程研修至今，时间虽短却收获颇多。学习了不少优秀教师的课堂教学案例。在感动中学习，在学习中反思，在反思中收获，作为一名小学体育教师，我深知自己在体育教学工作中还有很多不足，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。

首先，在体育课中体验运动乐趣。

　　选择学生喜欢的运动，学生对运动技能掌握一定程度后，就转入让学生体验运动乐趣，让学生自由组合小群体互相交流，互相学习，互相总结，感受参与运动带来的成功。在运动场上，人们很容易相识，并促进彼此的和谐。在教学过程中要肯定学生的优点和成绩，用欣赏的、肯定的目光对待学生。使学生的身心得到健康的发展，在运动中体验快乐！

然后让学生养成自我锻炼身体的习惯。

　　体育教学的关键是要让学生养成自我锻炼身体的习惯。激发学生主动的进步锻炼，让学生锻炼中逐步的形成，并运用已有知识，技术和方法，自觉地进行体育锻炼。要让学生懂得体育锻炼的意义，主动进行锻炼，通过对体育知识技术和方法的理解，获得锻炼的进取动机，上体育课的时间毕竟是有限的，体育课也只是一种手段，教会学生自觉地进行课外锻炼才是目的。

　　总之，体育也是学生全面发展的组成部分，学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，这不仅是自己健康成长的需要，也是成为建设社会的栋梁之才的需要。