通过本次学习，我体会到了网络资源对语文课的重要性。所以我请了我校教研组的几个同事，一起讨论研究，开设了一堂用弹幕软件组织互动的语文课。

    用弹幕互动的最大优点是能让教师全面的收到学生的信息反馈，突破传统的一问一答的局限。其次是让学生能看到所有同学的反馈，大大激活了课堂，打破语文课堂的沉闷。

    具体操作方法是教师在电脑端安装弹幕软件，学生在手机端安装弹幕软件APP。在讨论重点问题时，大家都进入同一个讨论房间发言。同学们的讨论意见会以弹幕的形式出现在课堂的投影屏幕上。教师和同学随机选择有价值的回答再进行课堂讨论。学生的思维被激发了，大家用弹幕和口头交流结合的方式，充分展开讨论，课堂气氛十分活跃。

    除了弹幕软件外，在这次公开课中，我们还运用会声会影软件等来编辑视频和音频，制作疑难知识点微课。我们在课堂教学过程中利用微课、弹幕讨论等形式，收到了很好的效果。在今后的课堂教学中，我们会继续合理利用网络资源，让语文课堂更充实，更生动。