我是我校“石湖文学社”的指导教师之一，我将这次培训学到的知识、理念也运用到文学社教学实践中。

在讲“话剧的改编及表演”课的时候，我先在社团QQ群布置了预习作业：让学生利用周末时间，以小组为单位，查阅话剧的相关资料，整合成PPT。上课时，我请同学将自己小组的成果展示给大家。了解了话剧基本知识后，我用PPT投影的方式，将小说《家》与话剧剧本《家》中同一情节对照起来供大家阅读，让学生感受小说与剧本的区别。之后共同欣赏了这一情节的话剧影视作品片段，感受话剧的魅力。最后我布置了作业：请同学们阅读张爱玲的小说《金锁记》，并选取自己最喜欢的一个情节，改编成话剧作品，发布在群里。第二节课上，同学们共同推选了2个剧本，并组织排演。

    在这次课上，我充分运用了网络环境提供给我们的便利，在课上也适时适量地采用了多媒体手段充实课堂，提高了课堂效率。