1. 作业标题:通识作业截止时间:2016-01-13
  2. 作业要求:
    作业题目:

           在教育界流行这样一个不等式:“5+2≤0”。5代表学生每周在学校接受5天教育,2代表学生在双休日接受的家庭教育。这个公式意思是说,如果学校教育与家庭教育不能形成合力,那么教育效果就等于0,甚至小于0。我们常听有人发出这样无奈的感叹:五天的学校教育,经过两天的双休日,往往被社会上的不良影响给抵消了。你认同这种观点吗? 你的认识又是怎样的呢? 

    作业要求:1、作业截止提交日期:2016年1月13日; 
                   2、请提交原创作业,不少于300字,作业请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不及格处理 
    注:请在本地电脑编写好作业,复制粘贴到作业编辑框中发布,尽量不要以附件的形式上传 

  3. 发布者:辅导教师

通识作业

提交者:张小敏     所属单位:容桂容山中学     提交时间:2016-01-05    浏览数:0     

      本人十分同意上述观点。人生的第一所学校是家庭,而学校教育是基础和重要补充,学校和家庭是密不可分的,它能配合和促进学生的健康发展。因此,我们应该重视和关注家庭教育,发现问题及时与学生家庭的联系和交流,发现问题,及时解决!

      为什么我们学生接受同样的教育资源,学生的表现却又这么大的差异性呢?很大部分是家庭教育所致。有的父母整天忙于生意,忽视孩子的成长,以为把孩子送进贵族学校就是最好的教育;有的父母整天打麻将,喝酒,自己自暴自弃,而寄希望自己的孩子成龙成风;有的父母感情不好,三天一小吵,为了孩子勉强生活在一起,这样的氛围如何让孩子心安;有的父母溺爱孩子,为孩子准备好一切,不经历风雨的小树苗得不到成长的机会......

      学校教育固然重要,家庭教育一样不可或缺。好的家庭教育能够如虎添翼,让自己的孩子事半功倍。懂得教育孩子的父母,要注意孩子以下几个方面的成长。1.父母要关心子女的身心正常发展。2.父母要注意子女良好习惯的培养。3.培养子女独立自强的精神。4.多一点陪伴,父母就是孩子的榜样。


 

 

2015年