一了解英雄，树立模范榜样地位

孩子好奇心重，善于模仿，但是非判断能力较弱，难以辨别事物的好坏。正确的引导将给他们带来深远的影响。将英雄作为孩子的模仿对象，将对孩子思想有潜移默化的作用。首先在环境布置时要有红色教育的意识，挂一些英雄人物的肖像，介绍英雄人物的生平

二参观学习，发挥红色基地作用。

参观纪念馆，讲解历史故事

三挖掘资源，渗透革命传统教育

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将红色文化贯穿德育教育