德育能力提升研修学习作业

今年的特殊情况，我们都在家里学习网络课程，我的课程四门课，一个是“教师的个体成长与师德修养”，还有“失德行为基本表现及规避”“携手开创师德教育新局面”，另外是一个“以阳光心态教书育人”，视频我全部看完了，理论虽然有点“老套”，但也不失新鲜，有个别案例还是比较新的。

教师的成长是与一个人对教育的热爱程度相关的，如果爱教育，她会积极主动学习，提升自己。也会热爱工作，爱学生。那她的师德修养也是有口皆碑的。也是以阳光心态教育育人的。

一个阳光心态的教师，会时刻温暖着学生。学生在老师那里不止是学习知识，还学到了做人。做一个积极主动阳光向上的人。我肯定是生活和教学中，都很阳光的人。但我的学生有的不是很阳光。

我在想，我们的教师，特别是思政课教师，什么时候能在教育岗位上不说空话，套话，上课都说自己心里的话，对学生说出的话，都能够直击人心，震撼灵魂，那该是多么理想的一种状态啊。思政老师不能总是空谈国家，应该给学生以心灵的启迪。

因为我们教育人，是和人打交道，也是和灵魂打交道的。我想做一个有灵魂的教师，我相信，我也能够成为这样的教师。

唉，大疫当前，希望老师平安！学生康健！天下太平！！