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    2020年元月上旬，国培计划2019河南省职业院校语文专业带头人领军能力研修班第二阶段学习，在金辉国际商务会议大酒店会议室展开。为了不忘初心，砥砺前行地继续努力学习，我依据国培文件、《研修手册》制定的培训日程为依据，制定个人研修计划如下：
     一、指导思想
     通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”等，全面提高自身素质，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的职专教师。        
     二、研修要求
    （一）提高自身素质
    具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。
    （二）加强理论学习
    通过参加集体学习及网络自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
    （三）立足常规教学
    潜心钻研职高语文各学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 
    （四）注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到本人语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。
    三、研修措施
    （一）积极参加集体学习活动
     1.认真参加每天的学习、参观活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。
     2.积极参加国家及学校组织的公开课听课、评课的活动。
    （二）多读对自己有用的书，进行读书研习
     广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《新课程标准》和有关高效课堂范式的视频，深入理解、掌握新课程的基本理念，及时更新教育理念。 
    （三）加强教育教学研究，做创新型的教师
    在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
    总之，乐于动笔，提高教育科研水平。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。