心得体会

河源市2015年初中教师信息技术应用能力提升工程学科骨干教师培训

     2015年7月22日至24日我有幸参加河源市教育局组织的“河源市2015年初中教师信息技术应用能力提升工程学科骨干教师培训”，虽然只要短短的三天时间，但对我今后的教育教学而言是受益匪浅的，甚至可以说对我今后的教育教学可能会有质的变化。以前，我一直用ppt做课件，耗费的时间、精力相当多，且有些动画的效果也不太令人满意，直至这三天的培训，我才知道原来还有很多信息化的东西来辅助教学，来服务于教学，让教学变得更有趣、生动，更重要的是可以有效提高课堂效率。

虽然我是80后，但是由于工作忙、家庭需要照顾，家里的电脑除了用ppt做课件外，几乎不用，再加上我是属于数学科，自认为多媒体的主要功能就是播放题目，增加课容量，仅此而已，所以在培训之前，我对信息技术应用的培训是比较抵触的，觉得自己会做课件，还有什么好培训的，信息技术是属于电脑老师的事，跟我关系不大。张军老师提到：信息技术应用能力是信息化社会教师必备的能力，促进信息技术与教育教学的深度融合，应用信息技术优化课堂教学能力，应用信息技术转变学习方式。这句话彻底改变了我之前对信息技术的偏见，现在我才知道信息技术功能的强大，且信息技术可以为今后的教育教学中起着不可替代的作用。

对电脑几乎白痴的我来说，朱静萍老师的课让我收获最大，听了她的课：①我知道课件收集的途径，知道有个PPT美化大师可以更方便做课件；②我学会了如何在PPT里插入视频；③我知道了什么是微客、慕课、翻转课堂、电子书包；④知道在哪些网可以查找微客、慕课；⑤我会尝试着用flash来做课件等等。

张新老师的课也让我受益匪浅。“当好初中老师，最需要的基本功是什么？”这个问题问的相当有水平，对于我们初中一线教师而言，本应该自己有答案的，但是平时我们缺乏总结，当张新老师提出这个问题的时候，我们还需要在大脑里搜索答案，其实这是不应该的。这件事情告诉我们平时在教学中一定要去积累总结并沉淀一些属于自己的东西。其次，他还给我们提供了一些特别实用的校本培训课题，如师生沟通技巧、课堂管理策略、班主任工作经验、教学设计、练习作业设计、听课与评课等。

     通过这次的培训，相信我的信息技术应用能力一定会更好地服务于教育教学。