培训心得体会

东源县实验中学 吴雪辉

7月22至24日，我参加了河源市2015年初中教师信息技术应用能力提升工程学科骨干教师培训，听取了信息技术特级教师张军的《信息技术引发的教育变革与能力标准解读》、朱静萍的《信息技术与学科教学整合》及高级培训师张新的《网络环境下的校本研修》讲座，进行了工作坊的建设与平台操作的实践演练。本次培训内容丰富全面，针对性强；安排思路清晰，环环相扣，层层深入。通过培训，我受益匪浅，加强了对信息技术的认识，提升了信息技术应用的能力，启发了今后如何运用信息技术进行学科教学及如何利用信息技术进行校本研修的思考。下面我结合讲座，谈谈三点本次培训的心得体会。

一、教师要提升信息技术应用能力是信息技术引发教育变革的必然要求。随着人类社会的进步发展，我们已经进入了信息时代，信息流通已强力冲击着我们传统的生活，改变了我们以前的生活模式，这势必会引起生活等各领域的变革，而在教育领域内，已引起了从教育观念到教育过程各环节的巨大变化。

二、教师学科教学与信息技术整合才更加有活力。信息技术与学科教学整合，强调信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具，利用信息技术所提供的自主探究、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，调动学生的积极主动性，使学生的创新思维和实践能力在整合过程中得到有效的锻炼。合理运用信息技术，提高教学效率、突破重点难点，甚至在技术的支持下改革现有的教学方法、教学内容和教学观念，结合信息技术更好地进行教学活动。

三、信息技术可以促进校本研修的开展及发展。网络为校本研修托出了一片广阔天空。基于网络环境下的校本研修借助网络平台的开放性、网络资源的丰富性、网络交流的互动性。为教师的专业成长提供了更多的个人反思、同伴互助和专家引领的机会。