发布者：雷晓英 发布时间：2020-06-16 浏览数( 3) 【举报】
一、导入：
“没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。”想象力是一种重要的智能，它有时比知识本身更重要。生活中，有了想象，可以使你感受到多姿多彩的自然，体会到奇妙无穷的科技。今天就让我们一起来探讨想象文的写作技巧。
二、想象类作文及其类型
所谓想象，是指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新的形象的思维过程。想象作文是一种通过想象虚构出来的作文。但想象文也是来源于现实的，它是以现实生活为基础，进行种种超越时间、空间和生活常规的假想和幻想，并把想象中的人、事、景物通过语言、文字描述出来。因此依然要注意从现实生活中积累素材。通过观察现实中的人和事，积极思考，展开联想，使思维插上想象的翅膀。
想象作文的种类按照取材和样式的不同，大致可以分为四种类型：
一是理想型想象作文，通过对自身能力和未来的想象，表达自己的生活理想。如“假如我是一朵雪莲花”、“假如我会飞”、“假如我是老师”。
二是幻想型想象作文，通过对未来和外层空间的想象，表达对人类未来的美好憧憬和向往。如“五十万年以后的人类”、“未来的住宅”、“太空旅行记”、“会飞的房子”。
三是童话寓言型想象作文，通过拟人化的动物或植物的故事，表达对诚实、善良、勤劳、勇敢等美德的赞颂，对虚伪、奸诈、贪婪、自私等丑行的鞭挞。如“三颗宝石”、“小山羊和小公鸡”、“老槐树和小槐树”。
四是再创造型想象作文，通过对故事的改写、续写等表达学生对原作主题的理解，抒发他们对原作中人物命运的关心，如对 “嫦娥奔月”、“白兔和月亮”、“越王剑”故事进行改写或续写等等。
（这节课重点讲第一类和第二类。）
三、想象文的素材积累启示
你能想象一些新的科技产品，使我们的生活变得更快捷便利吗？
未来我们会进入哪些人类还没有达到的新场所呢？
假如你能穿越，见到古人或未来人或书中的人物，将会发生哪些新的故事呢？
你想过你能和动物、植物或是无生命的东西对话吗？
你能想象未来的家、学校、城市都会变成什么样子吗？
假如你自己变大或者变小，甚至变成其他的人或物，会怎样呢？
四、想象文的基本要求
想象文也是记叙文的一种类型，因此它有一般作文的常规要求。但是也有基于想象特点的特殊要求。我们在写想象文的时候，都应该注意些什么呢？
1、想象要合理。包含两重含义：一是想象要有现实依据，二是想象要切合具体的情景。
2、要有明确的中心，要体现积极意义。
3、注意情节的精心设计，事件的前因后果，详略要得当。
4、突出中心的故事情节要描写充分。
5、语言表达要生动，情感要充实。
五、文段举例
《西游记》这部神话小说，充满了神奇的想象。下面我们就以第一章“发现水帘洞”这部分为例，来看看具体的写作特点。
《西游记》第一章片段节选
……一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。你看他一个个：
跳树攀枝，采花觅果；抛弹子，邷么儿①；跑沙窝，砌宝塔；赶蜻蜓，扑叭蜡；参老天，拜菩萨；扯葛藤，编草帔；捉虱子，咬圪蚤 ；理毛衣，剔指甲；挨的挨，擦的擦；推的推，压的压；扯的扯，拉的拉，青松林下任他顽，绿水涧边随洗濯。
一群猴子耍了一会，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”喊一声，都拖男挈女，呼弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。但见那：
一派白虹起，千寻雪浪飞。
海风吹不断，江月照还依。
冷气分青嶂，馀流润翠微。
潺湲名瀑布，真似挂帘帷。
众猴拍手称扬道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一名石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”好猴！也是他：
今日芳名显，时来大运通。
有缘居此地，王遣入仙宫。
你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。但见那：
翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹，樽罍靠案见肴渣。石座石床真可爱，石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天。”石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石桥，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石窝、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天。’真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住也，省得受老天之气。这里边：
刮风有处躲，下雨好存身。
霜雪全无惧，雷声永不闻。
烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。
松竹年年秀，奇花日日新。”
众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
注：①邷么儿：方言。以磨光的碎瓦片或小石子为玩具的儿童游戏。有些地方称为“抓子儿”。
【点评】这一部分大胆想象，瀑布的后面没有水，是一个全新的场所。各种物品的陈列跟一般住家是一样的，说明了想象也是来源于现实这一特点。这段故事的情节安排很生动，从石猴独自先进水帘洞，再带领其他猴子进，到最后被大家推举为美猴王，整个过程吸引读者不断往下读。这段集中赞美了石猴的胆识，塑造的活灵活现的美猴王的形象。