小学信息技术班 班报园地 第2期 主编:莫老师 2015年10月8日 |
★卷首语 ★学情汇总
★温馨提示 ★优秀之星
★成果展示 ★编后寄语
亲爱的学员们,大家好!很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离,在这样优秀的平台上,希望能和各位学员一起携手共进,在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。
俗话说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。
1.班级整体学习情况统计
|
2.学员详细学习情况统计
姓名 |
拓展资源提交数 |
论坛成绩 |
研修作业成绩 |
拓展资源成绩 |
论坛辑要成绩 |
简报成绩 |
课程学习成绩 |
考核成绩 |
研修作业提交数 |
文华生 |
4 |
15 |
0 |
10 |
0 |
2 |
30 |
66 |
1 |
陈晓华 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
27.2 |
34.2 |
0 |
周小思 |
2 |
15 |
0 |
10 |
0 |
10 |
30 |
75 |
0 |
刘燕 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8.67 |
11.67 |
0 |
杨伟财 |
2 |
4 |
0 |
10 |
0 |
1 |
30 |
49 |
0 |
齐亚敏 |
2 |
15 |
0 |
10 |
0 |
2 |
30 |
67 |
0 |
何立滔 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3.83 |
3.83 |
0 |
何立滔 |
10 |
54 |
0 |
40 |
0 |
15 |
159.7 |
306.7 |
1 |
数据分析:本期简报数据截止到2015年9月25日,从上图数据显示,学员在项目开展近1个月的时间里,学习积极性参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况
其中何立滔学员课程学习成绩159.7,考核成绩306.7,非常值得表扬。
其次是周小思学员课程学习成绩30,考核成绩75.
齐亚敏学员课程学习成绩30,考核成绩67.
在第二次论坛讨论中精华帖为:
也有对帖子进行激烈讨论,各抒己见的:
在研修作业模块中:
布置的研修作业是:
每个学员如期积极完成研修作业:
其中优秀作业有:
① 刘燕老师的作业
②杨伟财老师作业:
还有陈晓华老师、周小思老师、文华生老师的作业都优秀。
编 后 寄 语
地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁!当今世界是信息化发展时代,科技飞速发展的今天,知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习,对每一个学员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制,使我们足不出户,就可以接受全国一流的教学资源,我愿尽我所能,做好我的本职工作,为大家解疑答惑,希望各位学员一定珍惜这次难得的学习机会,克服种种困难,努力完成学业取得满意的成绩!
2015年