教师要公平公正对待每一位学生

由于受应试教育的影响，学校考查教师往往以学生的成绩为标准，所以一些教师的心里就自然把学生分成两类，即好生与差生。教师对他们的情感和态度也会不自觉地发生改变，并把这种情感与态度扩展到学习以外的领域，长期如此，学习好的学生就会觉得自己什么都比别人强，滋生骄傲的情绪；有时老师的一句话可能让学生受益一生，有时也可能由于老师一些不公正的做法会影响学生的性格，甚至影响学生的一生。因此，教师必须认识到自己的责任，在教育过程中要公平公正地对待每一位学生。 
　　一 正视差异，正确对待 
　　用一颗赤诚的心平等地对待每一位学生，只有师生关系融洽，学生才会爱老师，“亲其师，信其道”，教师要从心理上正视学生的这种差异，接受这种差异，发自内心地去爱每一个学生，公平对待每一个学生，成绩好的学生需要老师的鼓励和赞许，成绩差的学生更需要教师的理解和尊重。 
　　二 是非分明，公正对待 
　　在平时的教育教学工作中，难免会遇到这种情况，当学习好的学生与学习不好的学生发生矛盾时，该怎样处理，能否是非分明、公正对待每一个学生，这是每一个教师都必须认真思考的问题。

三 发现优点，真诚对待 
　　作为教师，了解他们的爱好与才能、了解他们的个性特点与精神世界。及时发现并肯定每个学生的优点，及时表扬，激发他们的上进心，从而促进每个学生都更加努力地发展自己。在日常的工作中教师应该多接触学生、多和他们谈心、多了解他们的生活，留心观察每个学生，用欣赏的眼光发现每个学生的优点。让每个学生都找到真正的自我，健康地成长、全面地发展。