微课在学生自主学习中的应用

发布者：刘红梅     所属单位：汉口北高中     发布时间：2015-12-10    浏览数：0

微课在学生自主学习中的应用
　　现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能，教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课，上传到网上，学生便可以随时点播学习，其优点有以下几点：
　　1.微课短小，一个议题，一个重点，极具针对性，且能很好的集中学生有限的注意力，非常适合学生自学。
　　2.时间和地点可以选择，有很大的自主空间，只要有学习的愿望即可实现，让学生体验不一样的学习，激发学习的自觉性。
　　3.适应不同的学生，视频播放快慢可以调节，让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度来选择播放速度，提高学习的效度。
　　4.由于视频可以反复播放，使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看，较好的解决了后进生的转化问题。